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generatieve AI

How generative AI is making e-learning faster and more personal in the Netherlands

How generative AI is making e-learning faster and more personal in the Netherlands

2025-11-05 voorlichting

Amsterdam, woensdag, 5 november 2025.
Imagine creating a complete learning module in just a few minutes, tailored to your target audience, featuring an engaging avatar explaining how to work safely. This is now possible thanks to the new generative AI features in Adobe Captivate, which have been available in the Netherlands since last week. The most striking capability? AI can now generate contextually appropriate learning objectives, scenarios, and quiz questions—but only if you phrase the prompt correctly. A vague request like ‘write something’ produces no useful output, whereas a clear instruction such as ‘create a one-minute video for new employees about safety rules, in an informal tone’ results in professional, engaging material. The tool doesn’t rely on full automation, but on smart collaboration between human and machine—and that is the real breakthrough.

Comment l'intelligence artificielle générative transforme l'e-learning en Pays-Bas en le rendant plus rapide et personnalisé

Comment l'intelligence artificielle générative transforme l'e-learning en Pays-Bas en le rendant plus rapide et personnalisé

2025-11-05 voorlichting

Amsterdam, woensdag, 5 november 2025.
Imaginez : créer en quelques minutes une complète module d’apprentissage, adapté à une cible précise, avec un avatar vivant qui explique comment travailler en toute sécurité. C’est désormais possible grâce aux nouvelles fonctions d’intelligence artificielle générative intégrées à Adobe Captivate, disponibles depuis la semaine dernière aux Pays-Bas. La fonction la plus marquante ? L’IA peut désormais générer des objectifs d’apprentissage, des scénarios et des questions de quiz pertinents dans leur contexte — mais uniquement si la requête est bien formulée. Une question mal formulée comme « écrivez quelque chose » ne produit rien de pertinent, tandis qu’une instruction claire comme « créez une vidéo de 1 minute pour les nouveaux collaborateurs sur les règles de sécurité, dans un ton informel » donne un résultat professionnel et engageant. L’outil ne repose pas sur une automatisation totale, mais sur une collaboration intelligente entre humain et machine — et c’est là le véritable pas décisif.

Hoe generatieve AI in Nederland e-learning sneller en persoonlijker maakt

Hoe generatieve AI in Nederland e-learning sneller en persoonlijker maakt

2025-11-05 voorlichting

Amsterdam, woensdag, 5 november 2025.
Stel je voor: binnen enkele minuten een volledige leermodule creëren, afgestemd op de doelgroep, met een levendige avatar die vertelt hoe je veilig werkt. Dat is nu mogelijk dankzij de nieuwe generatieve AI-functies in Adobe Captivate, die sinds vorige week in Nederland beschikbaar zijn. De meest opvallende mogelijkheid? AI kan nu contextueel geschikte leerdoelen, scenario’s en quizvragen genereren — maar alleen als je de prompt goed formuleert. Een slecht geformuleerde vraag zoals ‘schrijf iets’ levert niets nuttigs op, terwijl een duidelijke instructie zoals ‘maak een 1-minuten video voor nieuwe medewerkers over veiligheidsregels, in informele toon’ resulteert in professioneel, aansprekend materiaal. De tool draait niet op automatie, maar op slimme samenwerking tussen mens en machine — en dat is de echte baanbrekende stap.

Media Professionals Integrate AI into Their Practice

Media Professionals Integrate AI into Their Practice

2025-05-22 journalistiek

Gent, donderdag, 22 mei 2025.
During the AI Media Barometer 2024, held in Ghent, discussions focused on how media professionals are increasingly employing generative AI in their work. This not only adapts existing methods of news production but also raises questions about ethics and authorship. The event underscored the need for media literacy and critical thinking within journalism, especially as technology continues to evolve. This change could significantly alter how news is consumed and processed and demands a reassessment of responsibilities within the sector concerning technology use.

Les Médiaprofessionnels Intègrent l'IA dans Leur Pratique

Les Médiaprofessionnels Intègrent l'IA dans Leur Pratique

2025-05-22 journalistiek

Gent, donderdag, 22 mei 2025.
Lors de l’AI Media Barometer 2024 qui s’est tenu à Gand, on a discuté de la manière dont les professionnels des médias utilisent de plus en plus l’IA générative dans leur travail. Cela modifie non seulement les méthodes existantes de production de nouvelles, mais soulève également des questions sur l’éthique et la paternité. La réunion a souligné la nécessité pour les journalistes de développer une littératie médiatique et une réflexion critique, d’autant plus que la technologie évolue constamment. Ce changement peut transformer la façon dont les informations sont consommées et traitées, nécessitant une réévaluation des responsabilités au sein du secteur vis-à-vis de l’utilisation de la technologie.

Mediaprofessionals Integreren AI in Hun Praktijk

Mediaprofessionals Integreren AI in Hun Praktijk

2025-05-22 journalistiek

Gent, donderdag, 22 mei 2025.
Tijdens de AI Media Barometer 2024, gehouden in Gent, is besproken hoe mediaprofessionals generatieve AI steeds meer toepassen in hun werkzaamheden. Dit past niet alleen bestaande methodes van nieuwsproductie aan, maar roept ook vragen op over ethiek en auteurschap. De bijeenkomst benadrukte de noodzaak voor mediageletterdheid en kritisch nadenken binnen de journalistiek, vooral nu de technologie steeds verder evolueert. Deze verandering kan de manier waarop nieuws geconsumeerd en verwerkt wordt ingrijpend veranderen en vraagt om een herziening van de verantwoordelijkheden binnen de sector ten opzichte van technologiegebruik.