ai

amsterdam, vrijdag, 13 juni 2025.
Artificial intelligence (AI) is transforming education through personalised learning, automation, and innovative technologies. Teachers and educators are using AI to optimise processes and enhance the learning experience. However, the application of AI also brings ethical concerns and implementation challenges. Recent research indicates that some students use AI to strengthen their critical thinking skills, while others are more critical. Teachers are encouraged to adapt assessment methods, possibly by increasing oral exams, to ensure the integrity of education.

amsterdam, vrijdag, 13 juni 2025.
Kunstmatige intelligentie (AI) verandert het onderwijs door middel van gepersonaliseerd leren, automatisering en innovatieve technologieën. Docenten en leerkrachten gebruiken AI om processen te optimaliseren en de leerervaring te verrijken. Tegelijkertijd brengt de toepassing van AI ethische vraagstukken en implementatie-uitdagen met zich mee. Recent onderzoek wijst uit dat sommige studenten AI inzetten om hun kritisch denkvermogen te versterken, terwijl anderen er kritisch over zijn. Docenten worden aangemoedigd toetsmethoden aan te passen, mogelijk door meer mondelinge tentamens te geven, om de integriteit van het onderwijs te waarborgen.

amsterdam, vrijdag, 13 juni 2025.
L’intelligence artificielle (IA) transforme l’éducation grâce à un apprentissage personnalisé, à l’automatisation et à des technologies innovantes. Les enseignants utilisent l’IA pour optimiser les processus et enrichir l’expérience d’apprentissage. Cependant, l’application de l’IA soulève également des questions éthiques et des défis d’implémentation. Des recherches récentes montrent que certains étudiants utilisent l’IA pour renforcer leur capacité de pensée critique, tandis que d’autres sont plus critiques. Les enseignants sont encouragés à adapter leurs méthodes d’évaluation, notamment en organisant davantage d’examens oraux, afin de garantir l’intégrité de l’éducation.

Nistelrode, donderdag, 12 juni 2025.
Residents of Nistelrode have used artificial intelligence to propose four recommendations to address the traffic issues in their town. A notable suggestion is the introduction of a freight traffic ban around the popular clothing store Van Tilburg. Other recommendations focus on improving traffic flow and safety, which could significantly enhance the quality of life in the town.

Nistelrode, donderdag, 12 juni 2025.
Les résidents de Nistelrode ont proposé quatre conseils grâce à l’intelligence artificielle pour résoudre les problèmes de circulation dans leur ville. Une suggestion remarquable est l’introduction d’une interdiction de circulation pour les camions autour du magasin de mode Van Tilburg. Les autres conseils visent à améliorer la fluidité et la sécurité du trafic, ce qui peut considérablement améliorer la qualité de vie dans la ville.

Nistelrode, donderdag, 12 juni 2025.
Bewoners van Nistelrode hebben met behulp van kunstmatige intelligentie vier adviezen gegeven om het verkeersprobleem in hun stad aan te pakken. Een opvallend voorstel is het invoeren van een vrachtverkeersverbod rondom de modezaak Van Tilburg. Andere adviezen richten zich op verbeterde verkeersstromen en veiligheid, wat de leefbaarheid in de stad aanzienlijk kan verbeteren.

amsterdam, maandag, 9 juni 2025.
Artificial intelligence is profoundly changing the classroom and exposing long-standing issues within the education system. Education specialists highlight the need for adjustments and investments in digital skills. Students are not using AI because they are lazy, but because the system does not engage them. This is not a threat, but a wake-up call for an urgent need for renewal.

amsterdam, maandag, 9 juni 2025.
L’intelligence artificielle transforme profondément la salle de classe et met en lumière ce qui dysfonctionne depuis longtemps dans le système éducatif. Les spécialistes de l’éducation soulignent la nécessité d’ajustements et d’investissements dans les compétences numériques. Les élèves n’utilisent pas l’IA par paresse, mais parce que le système ne leur convient pas. Il ne s’agit pas d’une menace, mais d’un appel à une urgence de renouvellement.

amsterdam, maandag, 9 juni 2025.
Kunstmatige intelligentie verandert het klaslokaal ingrijpend en legt bloot wat er al langer misloopt in het onderwijssysteem. Onderwijspecialisten wijzen op de noodzaak van aanpassingen en investeringen in digitale vaardigheden. Leerlingen gebruiken AI niet omdat ze lui zijn, maar omdat het systeem hen niet aanspreekt. Het gaat niet om een bedreiging, maar om een wake-upcall voor een dringend behoefte aan vernieuwing.

amsterdam, vrijdag, 6 juni 2025.
Meta, the company behind Facebook and Instagram, has started using public posts and photos to enhance its artificial intelligence (AI) systems as of last Friday. Users can object, but they must activate this option themselves. This decision has significant implications for privacy and the development of AI technology. Experts have expressed concerns about potential privacy issues, although Meta states that only anonymous, publicly shared content is used.