hoger onderwijs
AI Shapes the Future of Higher Education and Libraries
amsterdam, vrijdag, 24 oktober 2025.
Expert panels discuss how artificial intelligence (AI) can transform the roles of educators and libraries. AI offers new possibilities for education and information provision but also presents new challenges. While AI can quickly generate courses and simplify tasks, the panellists emphasise that the goal is to support educators, not replace them. Universities must invest in training to use AI effectively and address ethical implications. With the right approach, AI can improve the quality of education.
L'IA Façonne l'Avenir de l'Enseignement Supérieur et des Bibliothèques
amsterdam, vrijdag, 24 oktober 2025.
Des panels d’experts discutent de la manière dont l’intelligence artificielle (IA) peut transformer le rôle des enseignants et des bibliothèques. L’IA offre de nouvelles possibilités pour l’enseignement et la diffusion de l’information, mais pose aussi de nouveaux défis. Bien que l’IA puisse générer rapidement des cours et simplifier des tâches, les intervenants soulignent que l’objectif est de soutenir les éducateurs, et non de les remplacer. Les universités doivent investir dans la formation pour utiliser l’IA efficacement et gérer ses implications éthiques. Avec la bonne approche, l’IA peut améliorer la qualité de l’enseignement.
AI Vormt Toekomst van Hoger Onderwijs en Bibliotheken
amsterdam, vrijdag, 24 oktober 2025.
Expertpanelen bespreken hoe artificiële intelligentie (AI) de rol van docenten en bibliotheken kan transformeren. AI biedt nieuwe mogelijkheden voor onderwijs en informatievoorziening, maar stelt ook nieuwe uitdagingen. Hoewel AI snel cursussen kan genereren en taken vereenvoudigt, benadrukken de panelisten dat het doel is om educatoren te ondersteunen, niet te vervangen. Universities moeten investeren in opleiding om AI effectief te gebruiken en ethische implicaties te hanteren. Met de juiste aanpak kan AI de kwaliteit van het onderwijs verbeteren.