digitale vaardigheden
Digiduck: Donald Duck Helps Children with Digital Skills and AI
amsterdam, vrijdag, 19 september 2025.
Today, Microsoft, the Coding School, Wortell, VeiligInternetten.nl, and DPG Media launched the Digiduck, a special Donald Duck edition designed to help 1.5 million Dutch people with digital skills, AI, and online safety. This edition is particularly aimed at children and their parents, who are increasingly exposed to fake news and other digital challenges. Children will learn how to identify fake news, create strong passwords, and understand the role of AI in their lives. This initiative fills an important gap, as digital literacy is not yet a fixed part of primary education.
Digiduck : Donald Duck aide les enfants avec les compétences numériques et l'IA
amsterdam, vrijdag, 19 september 2025.
Aujourd’hui, Microsoft, la Codeurschool, Wortell, VeiligInternetten.nl et DPG Media ont lancé le Digiduck, une édition spéciale de Donald Duck destinée à aider 1,5 million de Néerlandais avec les compétences numériques, l’IA et la sécurité en ligne. Cette édition se concentre particulièrement sur les enfants et leurs parents, qui sont de plus en plus exposés aux fausses nouvelles et autres défis numériques. Les enfants apprennent à reconnaître les fausses nouvelles, à créer des mots de passe forts et à comprendre le rôle de l’IA dans leur vie. Cette initiative remplit un vide important, car la littératie numérique n’est pas encore un élément fixe de l’enseignement primaire.
Digiduck: Donald Duck helpt kinderen met digitale vaardigheden en AI
amsterdam, vrijdag, 19 september 2025.
Vandaag lanceerden Microsoft, de Codeerschool, Wortell, veiliginternetten.nl en DPG Media de Digiduck, een speciale Donald Duck-editie die 1,5 miljoen Nederlanders helpt met digitale vaardigheden, AI en online veiligheid. De editie richt zich vooral op kinderen en hun ouders, die steeds meer blootstaan aan nepnieuws en andere digitale uitdagingen. Kinderen leren hoe ze nepnieuws herkennen, sterke wachtwoorden maken en de rol van AI in hun leven begrijpen. Dit initiatief vult een belangrijk vacuüm, aangezien digitale geletterdheid nog geen vast onderdeel is van het basisonderwijs.